Les 5 éléments: Évaluation

Si l'enfant est déficient, quelle règle s'applique et pourquoi ?

1. Vidangez la mère pour qu'elle arrête de la surcharger
2. Tonifier la mère, car l'enfant se nourrit d'elle
3. Tonifier le contrôleur, pour équilibrer l'étoile

Placez chaque résultat dans sa phase.

• Mictions nocturnes fréquentes et bas du dos froidBoisFeuTerreMétalEau
• Goût amer le matin avec des soupirs de colère répriméeBoisFeuTerreMétalEau
• Lèvres gercées et salive épaisseBoisFeuTerreMétalEau
• Une voix faible et une transpiration au moindre effortBoisFeuTerreMétalEau
• Un bout de langue très rouge et un sommeil interrompuBoisFeuTerreMétalEau
• Douleur au flanc qui bougeBoisFeuTerreMétalEau

Un patient avec un feu cardiaque très élevé dort mal depuis un an et a maintenant la bouche sèche, peu d'urine et des bourdonnements d'oreilles. Que s'est-il passé ?

1. Le feu a généré trop de terre
2. Le métal a arrêté de tailler le bois
3. Le feu a épuisé l'eau, se rebellant contre la phase qui devrait la retenir

Faites correspondre chaque phase avec l'émotion qui la consomme.

Toux récidivante chaque hiver chez une personne ballonnée avec des selles molles. Construisez le plan.

Qu'est-ce qui distingue une action excessive d'un contrôle normal ?

1. Un contrôle normal maintient l'équilibre et ne donne aucun symptôme ; une action excessive apparaît lorsque le dispositif de retenue est excessif ou que celui retenu est faible
2. Une action excessive fonctionne dans la direction opposée pour contrôler
3. La suraction ne se produit qu'entre le bois et la terre