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脈: 診脈方法

技術決定發現是否有價值。 6 個活動,約 12 分鐘。

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微課程

觸摸之前

脈診 mài zhěn

脈像是整個檢查中最容易偽造的徵象,而且幾乎總是檢查者匆忙地偽造它。開始前的三次平靜呼吸會改變你的感受。

手臂
支持並處於中心高度
時間安排
休息時,不是剛到,也不是喝完咖啡後
診者
也冷靜:匆忙是會傳染的
持續時間
每隻手腕至少一分鐘

常見錯誤: 在諮詢的前三十秒內測量脈搏,患者仍站立或剛坐下。

微課程

三根手指,三位

中指抵住橈骨莖突,另外兩根放在兩側。間距依患者的體型調整:身材矮小的人手指併攏,身材高大的人手指張開。

指數
距離手最近的位置
中
中心位置,靠著骨頭
戒指
最遠位置,朝向手肘
骨骼地標
徑向過程,始終

常見錯誤: 透過眼睛放置手指。如果沒有骨頭標誌,三個位置在每次讀數時都會移動。

微課程

三種壓力,不是一種

您觸診三個級別,結果是它們之間的比較。僅在輕觸時出現的脈搏和僅在壓力下出現的脈搏說明了相反的情況。

浮脈
刷皮膚:外在層面
中
中等壓力:胃脾平
沉脈
壓向骨骼:內部水平
告訴您什麼
感覺最強的級別

常見錯誤: 保持在一個壓力。如果沒有不同的深度,你就無法區分外部和內部,或不足和過度。

排序

指令取得脈。

  1. 讓病人安定下來,讓自己安定下來
  2. 將中指放在橈骨突上
  3. 改變三個壓力,獲得全域印象
  4. 互相比較三個位置
  5. 在另一隻手腕上重複並比較兩側
分類

這是否篡改了讀數或需要記錄的發現?

  • 患者剛剛爬了三層樓梯
  • 休息十分鐘後脈搏細弱無力
  • 今天早上他們喝了兩杯咖啡
  • 當一個主題出現時,脈搏明顯加快
  • 他們的手被外面的寒冷凍住了
  • 左側脈總是比右側
選擇答案

在學習中,為什麼要從整體印象而不是位置開始?

學習內容。 這些練習描述傳統中醫的概念;並非醫療建議。